Quem sou eu

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Uma pessoa especial e abençoada, tenho uma familia maravilhosa que eu amo do fundo do meu coração. Faço o que gosto e acredito, gosto do que faço, sou muito feliz em poder compartilhar com as pessoas tudo aquilo que sei, meus valores, conceitos ideias e ideais. Psicóloga Clínica, Psicoterapeuta Junguiana, Psicopedagoga, Orientadora profissional, interessada em divulgar idéias, trocar experiências profissionais, aprender e reciclar.

quinta-feira, 30 de junho de 2022


 "Eu não sou o que que aconteceu comigo eu sou o que escolho me tornar” (C. G. Jung)


A mulher é um ser único, diferente e especial;

É o protótipo do AMOR, da doação;

Mas, não só;

É também a esperança;

A vida;

A luz;

É viver na profundidade do SER;

Que brilha no universo.

 

Você mulher!

Precisa SER antes de TER

Precisa ENXERGAR antes de VER

Olhar, analisar e avaliar;

Um olhar mais humano e caloroso;

Com o intuito de perceber e não só VER.

 

Ser completa e integrada;

Para poder RECEBER antes de se doar;

Para poder VER e não só enxergar;

Para poder SER e não só ter

 

Difícil, mas não impossível;

Fácil, mas não acessível;

Custoso, trabalhoso, mas gratificante.

 

  Minha homenagem as todas as mulheres, inclusive Eu 

 

 

 

 

 

 


quarta-feira, 8 de junho de 2022

SANDPLAY CAIXA DE AREIA realizado com a criança. 

Quando a criança centra sua atenção para a Caixa de Areia, e sente-se inteira e participativa, está contextualizando seu universo. O brincar faz parte da essência de toda criança. É brincando que consegue construir, organizar e direcionar uma ideia, um pensamento. Ela está estabelecendo bases para um desenvolvimento bio-psico-social adequado. Esse é um dos momentos que a criança consegue integrar de forma harmoniosa todas as suas funções: sensação/sentimento/intuição e pensamento, indo além da aprendizagem cognitiva do conhecimento, é o despertar da consciência do SER.

A Psicopedagogia aborda varias e diferentes teorias que procuram explicar e trabalhar o desenvolvimento do indivíduo, tais como: Psicologia, Neurologia, Fonoaudiologia, Psicomotricidade...  Buscando integrar no seu trabalho diferentes aspectos que possam ajudar o APRENDIZ desenvolver-se adequadamente.

A principal função do psicopedagogo é ajudar o aprendiz a construir, ajustar e se necessário refazer e resinificar seu processo construtivo da aprendizagem. Em busca desta eficiência de trabalho, ele faz uso de vários e diferentes recursos que integra com o seu jeito de visualizar e interpretar conhecimento. 

Pensando deste jeito podemos entender a importância do trabalho na Caixa de Areia, onde o aprendiz vai poder vivenciar suas ideias, sentimentos e sensações no contexto da caixa sentindo-se protegido.

Na Caixa de Areia, no processo Sandplay eu percebo que a criança adora participar da atividade, tem muita facilidade de expor seus sentimentos e sensações construindo aquilo que é solicitado, sente -se muito bem e à vontade em criar uma história, contar um fato, montar uma ideia. Esse registro que a criança constrói na Caixa de Areia, demonstra como pensa, sente, seus valores e conceitos.

A partir do trabalho em Sandplay, podemos de alguma forma ajudar a criança se organizar internamente, avaliar o que está acontecendo com o seu emocional e perceber como ele interfere no cognitivo.

Podemos também trabalhar com a Caixa de Areia no processo de intervenção, ajudando a criança se auto perceber, se organizar e reorganizar suas ideias e pensamentos.

A CAIXA DE AREIA – O PROCESSO SANDPLAY é uma forma lúdica e espontânea de trabalhar tudo aquilo que não está bom, seu emocional, seu cognitivo sem que o aprendiz ou paciente se sinta constrangido, ajuda-o resinificar conceitos e valores. 

  

segunda-feira, 6 de junho de 2022






                 Eu, Clélia Marilia adoro o que faço, sou muito observadora, gosto de avaliar comportamentos, sou uma pessoa simples e didática, adoro o lúdico, gosto de gente, de pessoas de qualquer idade, sempre gostei de escutar, conversar e escrever. Por isso escrevi alguns livros que levam um pouco da minha experiência profissional de uma forma lúdica, brincando com as ideias e pensamentos, procurando transmitir aquilo que acredito e pratico, porque acho que os valores e a educação  estão muito inter-relacionados, não consigo ver um sem perceber o outro. Durante toda minha carreira profissional procuro auxiliar o ser humano na sua busca afetivo e no seu equilibrio emocional. Faço uso de vários e diferentes recursos, que facilitam e possibilitam ao profissional um melhor entendimento e compreensão do ser humano.

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Não deixe de entrar em contato, terei o maior prazer em recebê-lo - fico no aguardo. 




 Manual Psicológico Sandplay Caixa de Areia

    Este é o meu segundo livro sobre o método e a técnica projetiva SANDPLAY realizada na Caixa de Areia. 
    Ele é todo direcionado para o processo psicológico, utilizado por psicólogos e psicoterapeutas Junguiano, que vão avaliar o comportamento do paciente, como ele percebe e age no seu dia a dia. 
      O  principal objetivo deste método e técnica projetiva, é fazer com que o paciente possa agir livremente sem sentir-se constrangido, preservando seus conteúdos inconscientes em um espaço finito determinado pela caixa de areia. 
   O livro é resultado de um trabalho de pesquisa e dedicação profissional, que elaborei para ajudar os profissionais que estão começando na técnica SANDPLAY Caixa de Areia. 
      Meu principal objetivo é divulgar a forma de trabalhar com a Caixa de Areia, porque na época em que me formei não existia elementos, parâmetros e recursos diretos para trabalhar com a Caixa de Areia, tínhamos que aprender na prática. Foi em cima de 35 anos de atendimento, que resolvi dividir o que aprendi. 
        É importante e necessário que todo profissional interessado amplie o método / técnica projetiva, com suas contribuições pessoais e profissionais, para que Sandplay seja bem conhecida e reconhecida, valorizada  e divulgada. 
     Esse método terapêutico é também uma técnica projetiva e, um excelente recurso para trabalhar com os conteúdos do inconsciente, sem que o paciente se sinta invadido e constrangido. 
       Com certeza o paciente vai conseguir se reconhecer no seu trabalho realizado na Caixa de Areia, é muito gratificante o resultado.  
      Utilizamos na caixa de areia, muitas e diferentes miniaturas, que são trabalhadas entendidas como símbolos. É um trabalho lúdico não verbal que faz a análise do paciente de forma indireta. 
    O trabalho na Caixa de Areia, não necessariamente precisa ser interpretado, porque é considerado um trabalho auto curativoMas,  o profissional precisa entender e interpretar para si mesmo, o trabalho do seu paciente realizado na Caixa de Areia, para conseguir compreender melhor o que esta acontecendo no inconsciente  impedindo seu paciente de evoluir.  

Observação:
 
Esta é uma foto do curso prático que ministrei sobre SANDPLAY Caixa de Areia. Onde os participantes montaram uma caixa de areia em cima de um tema estabelecido por cada grupo. 



Clélia Marilia Heusser Azeredo
Psicóloga / Psicoterapeuta Junguiana & Psicopedagoga
CRP 11.474 - ABPp 13.503


Manual Psicopedagógico "Sandplay Caixa de Areia"  

Sandplay Caixa de Areia é um método, uma técnica projetiva,  criada por Carl Gustav Jung, e adaptado por Dora Kalf para crianças dentro do processo psicoterapêutico.  

É mais um recurso  para avaliarmos a criança, o jovem e o adulto de forma indireta, livre, lúdica e espontânea.



    O inconsciente se faz presente neste trabalho na Caixa     de Areia, trazendo conteúdos ainda desconhecidos e        não elaborados pelo paciente e ou  aprendiz.




Depois de muitos anos de atividade dentro da psicologia e psicopedagogia, resolvi escrever o livro  Manual psicopedagógico SANDPLAY Caixa de Areia, adaptando  para o trabalho realizado dentro da psicopedagogia  com o aprendiz.

Este trabalho foi todo fundamentado em cima de alguns teóricos que também utilizaram a Caixa de Areia como Margaret Lowenfeld, Dora Kalf, Jung.

O trabalho com o APRENDIZ,  foi feito de forma diferente, adaptado para o processo cognitivo (conhecimento)  realizado  pelos  psicopedagogos.

 Partindo do princípio, que direcionei esta atividade para área da psicopedagogia, utilizei como base os conceitos fundamentais dos teóricos da Educação, principalmente PIAGET. 

Também será utilizado os símbolos e os seus significados com a diferença que não serão interpretados para o aprendiz. 

O símbolo é uma experiência que emerge das profundezas do EU, está vivo dentro de cada um, participando ativamente das suas realizações. Ele caracteriza-se por certa relação com o desconhecido e orienta-se para conteúdos psíquicos, ainda ignorados, que estão no inconsciente. 

O trabalho realizado na Caixa de Areia pelo aprendiz,  faz uso de diferentes miniaturas (símbolos)  que ele vai utilizar para construir sua história.

 É um recurso que possibilita reconhecer como o aprendiz constrói conhecimento. Serve para entender e investigar o nível de desenvolvimento do pensamento cognitivo e em que fase do desenvolvimento mental ele se encontra.


    


                                   Clélia Marilia Heusser Azeredo
                                            Psicóloga Junguiana & Psicopedagoga
                                                   CRP 11.474 - ABPp - 13503 



    


 





 

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