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Uma pessoa especial e abençoada, tenho uma familia maravilhosa que eu amo do fundo do meu coração. Faço o que gosto e acredito, gosto do que faço, sou muito feliz em poder compartilhar com as pessoas tudo aquilo que sei, meus valores, conceitos ideias e ideais. Psicóloga Clínica, Psicoterapeuta Junguiana, Psicopedagoga, Orientadora profissional, interessada em divulgar idéias, trocar experiências profissionais, aprender e reciclar.

sábado, 21 de abril de 2018

A educação é fundamental, ela tem que ser ministrada pelos pais. Não existe educação social familiar na escola, ela (escola) está pronta e preparada para ensinar, ministrar conhecimento para os nossos filhos.
Muitos pais hoje em dia, acreditam que a escola tem a função de ensinar e educar, estão delegando sua função para as escolas por causa da sobrecarga profissional. Parece ser mais fácil e confortável. Se por ventura seu filho não se comporta adequadamente, provavelmente você vai pensar que é a escola que não é boa. Está tudo errado, porque cada família tem o seus valores, sua forma de interpretar e dar significado para as coisas.
A escola tem os seus princípios básicos, onde ensinar é o seu principal papel, passar conhecimento, exigir que as crianças entendam e aprendam o que está sendo ministrado pelos professores. Não faz parte do currículo das escolas o fator EDUCAÇÃO, como princípio de valores. Pode até existir um valor maior que cada escola tem, mas nem sempre abrange tudo que é necessário para se fazer educação.
Por isso senhores Pais e Educadores, vamos discernir e separar bem uma coisa da outra. Tudo que acontece nas escolas tem um pouco do valores da escola e muito dos valores sociais e familiares. As atitudes dos alunos é uma mistura de conceitos e valores, que vem dos Pais e familiares e que vão se misturando com os valores que a escola tem. Isto é, como eles têm que agir dentro da escola, qual é o comportamento mais adequado, o que é certo e errado para o conceito de cada escola.
EDUCAR é obrigação dos PAIS
ENSINAR é obrigação das ESCOLAS.
Clélia Marília Heusser Azeredo
CRP 11.474 - ABPp 13.503
Hiperatividade (?)
Este é um tema muito polemico. Muitos podem não entender porque eu defino desta forma. Mas, existem muitas variáveis que interferem nas características da hiperatividade. Não é porque seu filho, seu aluno, seu sobrinho... é agitado, elétrico, ansioso, que ele pode ser considerado hiperativo.
Uma das principais características da hiperatividade é quando a criança ou o adulto não CONSEGUE APROVEITAR o POTENCIAL que possui, se sente tão ansioso, que não percebe como aproveitar e investir no que sabe no que conhece, apesar de serem pessoas muito inteligentes, criativas, cheias de energia, e muitas vezes carismáticas.
São pessoas que se perdem no meio da sua impulsividade, ficam desatentas e não conseguem digerir todas as informações, porque infelizmente não registram adequadamente, estão sempre pensando e agindo de forma impulsiva.
Existem alguns sintomas característicos da hiperatividade tais como:
• Começam os projetos, mas têm dificuldade de terminar;
• Distraem-se com muita facilidade, parecem o beija flor voando de flor em flor;
• Esse movimento interno gera dificuldade de concentração;
• Consequentemente fica faltando disciplina e organização.
• Uma das características do hiperativo é a inteligência, normalmente acima da média, mas devido à desorganização e a ansiedade, gera angustia, e os resultados ficam a desejar, são improdutivos.
• É uma pessoa inquieta, que não consegue planejar em longo prazo, porque está sempre pensando em várias coisas e alternativas ao mesmo tempo, situação esta que leva a pessoa para o mundo da lua (espairecer)
• É uma pessoa agitada, não para quieta, nada está bom, pensa em duas ou três coisas ao mesmo tempo e não consegue realizar nada.
• Todas essas características mexem de algum modo com o seu humor, variando muito e sempre. Tudo isto pode gerar tiques nervosos, como estalar os dedos, balançar os pés, fazer barulho com a boca..
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Esses sintomas podem ocorrer em separado ou às vezes de uma maneira geral juntos. Sempre mais à tarde ou à noite e normalmente, quando as tarefas são mais estressantes, exigindo mais atenção, observação, atitude e quietude interna.
O nosso corpo fala, responde as nossas necessidades, SINALIZAM. Geralmente pessoas hiperativas apresentam problemas físicos tais como: dificuldade de respiração, asma, bronquite. Sua postura é desengonçada, porque apresenta um andar descoordenado, provocando quedas e acidentes.
Geralmente essas pessoas não possuem muitas habilidades manuais, não conseguem fazer atividades que exija controle motor, atenção, concentração. Mesmo assim são pessoas maravilhosas, que sempre querem participar, agir, atuar e quando não conseguem sentem-se frustradas.
Clélia Marília Heusser Azeredo
Psicóloga Junguiana & Psicopedagoga
CRP 11.474 - ABPP 13.503

domingo, 1 de abril de 2018



Que Deus Ilumine seu dia!!! muito amor e carinho...
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Momentos de reflexão e renovação.

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